बुद्धि की विशेषताएँ
(Characteristics of Intelligence)
(1) बुद्धि व्यक्ति की जन्मजात शक्ति है।
(2) बुद्धि व्यक्ति को अमूर्त चिन्तन की योग्यता प्रदान करती है।
(3) बुद्धि व्यक्ति को विभिन्न बातों को सीखने में सहायता प्रदान करती है।
(4) बुद्धि व्यक्ति को अपने गत अनुभवों से लाभ उठाने की क्षमता देती है।
(5) बुद्धि व्यक्ति को नवीन परिस्थितियों में सामंजस्य स्थापित करने का गुण प्रदान करती है।
(6) बुद्धि व्यक्ति को कठिन या जटिल समस्याओं के समाधान में सहायता प्रदान करती है।
(7) बुद्धि व्यक्ति को सत्य-असत्य, नैतिक-अनैतिक का ज्ञान प्राप्त कराती है।
(8) बुद्धि पर वंशानुक्रम और वातावरण का प्रभाव पड़ता है।
(9) बुद्धि का विकास जन्म से किशोरावस्था तक हो जाता है।
(10) लिंग-भेद के कारण बालकों और बालिकाओं की बुद्धि में बहुत कम अन्तर होता है।
(11) बुद्धि परीक्षाओं से सिद्ध हो चुका है कि बच्चों की बौद्धिक योग्यता सामान्यत: एक ही औसत
की होती है।
लिंग की भिन्नता के कारण बुद्धि में भिन्नता नहीं आती।
करती हैं।
(13) सामाजिक, आर्थिक एवं सांस्कृतिक कारक तथा जातीय विभिन्नताएँ भी बुद्धि को प्रभावित
(14) वातावरण, प्रशिक्षण और शिक्षा भी बुद्धि को प्रभावित करते हैं। इस बात को
किया है।
फ्रोमैन (Freeman) और हालजिंगर (Holzinger) तथा टरमन (Terman) और मैरिल (Merril) ने सिद्ध
(15) बुद्धि और ज्ञान (Intelligence and Knowledge) में गहरा सम्बन्ध है। ज्ञान का जीवन में
व्यावहारिक प्रयोग बुद्धि कहलाता है। बुद्धि की सहायता से ज्ञान प्राप्त किया जा सकता है परन्तु ज्ञान को
सहायता से बुद्धि को विकसित नहीं किया जा सकता। रॉस (Ross) के अनुसार, "बुद्धिमत्ता लक्ष्य है
और ज्ञान उसकी प्राप्ति का साधन है।"
प्रो. वुडवर्थ का विचार (View of Prof. Woodworth)-प्रो. वुडवर्थ ने बुद्धिपूर्ण व्यवहार
(Intelligence Behaviour) की निम्नलिखित विशेषताएँ बताई हैं-
(1) पिछले अनुभव का प्रयोग (Use of Past Experience)-मनुष्य पशुओं की अपेक्षा
अधिक बुद्धिमान समझा जाता है क्योंकि वह पिछले अनुभव का प्रयोग कर सकता है। बुद्धिमान व्यक्ति
अपने लक्ष्य की प्राप्ति के लिए अपने पिछले अनुभव का उपयोगी प्रयोग करता है। पिछले अनुभव का
प्रयोग करना बुद्धिमत्ता की निशानी है।
(2) नयी स्थिति में सामंजस्य (Adaptation to a Novel Situation)-एक बुद्धिमान व्यक्ति
नई स्थिति के साथ आसानी से सामंजस्य स्थापित कर सकता है। वह नयी समस्याओं को आसानी से
सुलझा लेता है। जटिल समस्या को सुलझाने की योग्यता बुद्धि है। प्रो, बैल्ज के मतानुसार, "बुद्धि का
इस प्रकार संयुक्त करने की शक्ति है जिसके द्वारा नई स्थिति में अच्छी प्रकार
अर्थ अपने व्यवहार
कार्य कर सके।"
प्रो. वुडवर्थ के कथनानुसार, " बुद्धि हमें नई स्थितियों का सामना करने की शक्ति प्रदान करती है।"
(3) केन्द्रीय बिन्दु को देखना (Seeing the Centre Point)-प्रत्येक समस्या या स्थिति का
कोई केन्द्रीय बिन्दु होता है जिसमें उसका समाधान निहित होता है। उस केन्द्रीय बिन्दु को पहचानना बुद्धि
है। यदि हम उस केन्द्रीय बिन्दु को पहचान लेते हैं तो हम बुद्धिमान हैं। यदि हम उसे नहीं पहचान सकते
या उसे पहचानने में देर लगा देते हैं तो इसका मतलब यह है कि हममें बुद्धि की कमी है। बुद्धि हमें
(4) विस्तृत विचार (Broader View)-प्रो.
देशील (Prof. Dushiell) के कथनानुसार, "बुद्धि
जीवन के व्यापक दृष्टिकोण के साथ सम्बन्धित है।" बुद्धिमान व्यक्ति का जीवन के प्रति व्यापक दृष्टिकोण
होता है, उसमें दूरदर्शिता होती है। वह स्थिति को एक समूची इकाई के रूप में देखता है और उसके
नहीं रखता, उसका दृष्टिकोण संकुचित होता है। वह घिसे-पिटे रास्ते पर चलना पसन्द करता है। वह
समस्या की जड़ तक पहुँचाने में सहायता देती है।
केन्द्रीय बिन्दु को पहचान जाता है। जिस व्यक्ति में बुद्धि नहीं होती है वह जीवन के प्रति व्यापक दृष्टिकोण